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1、?；找浴昂薄笔鬃帜浮癏B"為基礎設計元素組合造型，有機融入昂揚前進的船帆，同時在船帆的中心，把科技的英文縮寫字母“ST"，變形成一只飛翔的小鳥，突出湖北科技學院具有時代感的品牌形象。
2、整體造型恰似前進的帆船，承載光明與希望，寓意莘莘學子在知識的海洋里揚帆遠航，也代表著湖北科技學院的勇往直前。
3、圓形的構圖象征和諧、美滿，體現出一種凝聚力以及和諧的人文文化氛圍。
“弘德”語出《華陽國志》“思弘德化，思弘德教”，強調德行修養和教化，以德立身，以德報國，旨在注重師生的思想道德建設，告誡師生成才必先成人，成人唯有弘德。
“博學”語出《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，強調為學首先要廣泛地獵取，同時具有世界眼光和開放胸襟，旨在引領教師做到學識淵博、造詣精深，在學術思想、學術風格、學術觀點上應兼容并包、百花爭艷，引領學生打下厚實的功底，全面提升綜合素質。
“敏行”語出《論語》“君子欲訥於言而敏於行”，強調理論與實踐相結合，旨在要求師生員工敏于思考，善抓機遇，勤于實踐，努力做到知行合一。
“敢先”語見《詠梅》（元·楊維楨）“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春”，《賦得方圓隨規矩》（清·乾?。胺ㄖト擞?，敢為天下先”等，是“敢為天下先”、“敢為人先”的凝練，秉承了荊楚先民“篳路藍縷、以啟山林”的開拓精神和“不鳴則已、一鳴驚人”的豪邁氣概，強調敢于擔當，敢闖敢試，勇于創新，努力爭先，旨在引領師生以高度的使命感和責任感，以堅定的信念和堅韌的意志，以鮮明的開拓意識和首創精神，搶占先機，干事創業，奮發有為，追求卓越。新學校，新校訓。學校校訓是辦學理念、辦學思想的集中概括。
校訓標準字：方正祥隸簡體
湖北科技學院視覺識別系統（簡稱VIS）是以?；?、校名、標準色為核心展開的全面、系統的視覺傳達體系。它將學校的辦學理念、文化特征、制度規范等轉換為具體符號概念，刻畫學校個性、突出人文精神，從而達到規范管理、凝聚師生、提升學校聲譽和影響力的目的。
